一、欣赏音乐《我是小小值日生》,引出活动主题。 我们今天活动的主题就是《我是小小值日生》”。 2.欣赏孩子整理桌椅、玩具、整理书柜、扫地、浇花等照片。,萌发为集体服务的...
1、幼儿有做值日生的经验。 2、幼儿做值日生的图片、照片。 3、歌曲《值日生歌》配套cd。 活动过程 一、欣赏音乐《值日生歌》,引出活动主题。 提问:你听到歌里的这个值日生做...
师:小朋友们,让我们跟着好听的音乐一起动起来吧!二、发声练习问好三、复习歌曲小树叶师:听这是谁在唱歌?请小朋友和我一起来唱一唱。四、学习新歌曲值日生歌1. 师:小朋友们,你们知...
二、发声练习《问好》 三、复习歌曲《小树叶》 师:听这是谁在唱歌?请小朋友和我一起来唱一唱。 四、学习新歌曲《值日生歌》 1.师:小朋友们,你们知道"值日生"平时为我们做些什...
一、听音乐《去郊游》进场师:小朋友们,让我们跟着好听的音乐一起动起来吧! 二、发声练 三、复述 师:听这是谁在唱歌?请小朋友和我一起来唱一唱。 四、学小结:值日...
家长一起收集有关交通安全教育图片,开展一次展览活动,在教学活动中看一张交通安全的图片,教会幼儿会一首有关交通安全的儿歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通...
4.播放音乐《值日生歌》 5.提问:这首歌曲的名字是什么? 师:你在歌曲中听到了什么? 6.学歌词,揭图谱根据幼儿的回答适时地揭开相应的图谱,老师将一句完整的歌词...
大班音乐活动《值日生》(歌曲) 二、教学目标: 1.学会有表情地演唱歌曲,能创编简单的动作进行歌表演。 2.进一步加强对三拍子节奏力度、强度的体验。 3.产生热爱劳动的情感。 三、教...
1、值日生标志。 2、供幼儿练习用的学具、玩具等。 3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。 活动过程 1、知道值日生,理解值日生活动的意义。 (1)阅读幼儿用书,说说图中的小朋友在干什...
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